1. Repositori Institucional (O2)

Buscar por Autor

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 38 a 57 de 80 < Anterior   Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-10-07Impact of using learning analytics in asynchronous online discussions in higher educationCerro Martínez, Juan Pedro; Guitert, Montse; Romeu, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-05-16In Search of the Global South: Assessing Attitudes of Latin American Journalists to Artificial Intelligence in JournalismSoto-Sanfiel, Maria Teresa; Ibiti, Adriana; Machado López, Mabel; Marín-Ochoa, Beatriz-Elena; Mendoza Michilot, Thelmy María del Carmen; Rosell Arce, Claudio Guillermo; Angulo-Brunet, Ariadna; National University of Singapore; Centro Universitário de Barra Mansa; Loughborough University; Universidad Pontificia Bolivariana; Universidad de Lima; Universidad Católica Bolivariana; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-10-11Interventions to increase young people's interest in STEM. A scoping reviewSainz, Milagros; Fàbregues, Sergi; Romano , María-José; López Pérez, Beatriz Soledad; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2005-11-30Introducing ICT in Higher Education: A strategic planning approachSangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2020-09-03Is data literacy a catalyst of social justice? A response from nine data literacy initiatives in higher educationRaffaghelli, Juliana Elisa; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2013-06La evaluación formativa de competencias a través de blogs. La experiencia de seis universidades catalanasgarcia cano, elena; Cabrera, Nati; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2015-09La opinión y percepción de los estudiantes en la evaluación por competenciasMiró Julià, José; Fernández-Ferrer, Maite; Cabrera Alvarez, Elia Natividad; Universitat de les Illes Balears; Universtat de Barcelona; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2023-01-01La transformación digital en la educación superior: el caso de la UOCRomero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa; Guitert, Montse; Baztán, Pablo; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2014-12Level of Proficiency and Professional Development Needs in Peripheral Online Teaching RolesGonzález Sanmamed, Mercedes; Muñoz Carril, Pablo César; Sangrà, Albert; Universitat de la Corunya; Universitat de Santiago de Compostela; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2006-04-01Metadata for describing educational competences: the UOC caseGuerrero-Roldán, Ana-Elena; Minguillón, Julià; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-05-06Mixed methods intervention studies in children and adolescents with emotional and behavioral disorders: A methodological reviewFàbregues, Sergi; Mumbardó-Adam, Cristina; Escalante, Elsa; Hong, Quan Nha; Edelstein, Dick; Vanderboll, Kathryn; Fetters, Michael D.; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat de Barcelona (UB); Universidad del Norte; Université de Montréal; University of Michigan
2018-05-03MOMENT: Metáforas del trastorno mental grave. Análisis del discurso de personas afectadas y profesionales de la salud mentalColl-Florit, Marta; Climent, Salvador; Correa-Urquiza Vidal Freyre, Martín; Hernández Encuentra, Eulàlia; Oliver González, Antoni; Pié Balaguer, Asunción; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Arts i Humanitats
2021-07-01Online readiness in universities from disabled students’ perspectiveHernández Encuentra, Eulàlia; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2020-02-07Otros trabajos y conflictos urbanos: Viejas soluciones y nuevas organizaciones en BarcelonaPorras Bulla, julián Arturo; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-02-09Peer Learning as a Key Component of an Integrated Teaching Method: Overcoming the Complexities of Physics Teaching in Large Size ClassesBozzi, Matteo; Raffaghelli, Juliana Elisa; Zani, Maurizio; Politecnico di Milano; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-02-26Perception of online feedback and its impact on cognitive and emotional engagement with feedbackMayordomo, Rosa M.; Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2005-05-26Personalización del proceso de aprendizaje usando learning objects reutilizablesMinguillón, Julià; Mor, Enric; Santanach Delisau, Francesc; Guardia, Lourdes; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació; Grup Operatiu de Desenvolupament Intranets Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-03-01Preserved central nervous system functioning after use of romidepsin as a latency-reversing agent in an HIV cure strategyMuñoz Moreno, Jose Antonio; Carrillo Molina, Sara; Martínez Zalacaín, Ignacio; Miranda, Cristina; Manzardo, Christian; Coll, Pep; Meulbroek, Michael; Hanke, Thomas; Garolera, Maite; Miró, Josep M.; Brander, Christian; Clotet, Bonaventura; Soriano-Mas, Carles; Molto, Jose; Mothe, Beatriz; BCN02-Neuro Substudy Group; Fundació Lluita Contra la SIDA i les Malalties Infeccioses (FLS); Hospital Universitari Germans Trias i Pujol; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Institut d'Investigació Biomèdica de Bellvitge; Universitat de Barcelona (UB); Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS); Projecte dels NOMS-Hispanosida; Institut de Recerca de la Sida (IrsiCaixa); University of Oxford; Kumamoto Daigaku; Consorci Sanitari de Terrassa; Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC); Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats (ICREA); Instituto de Salud Carlos III; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2022-06-20Prior experience with online feedback: its influence on students’ engagementEspasa, Anna; Guasch, Teresa; Mayordomo, Rosa M.; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2023-02-17Proposing the “MIRACLE” Narrative Framework for Providing Thick Description in Qualitative ResearchYounas, Ahtisham; Fàbregues, Sergi; DURANTE, ANGELA; Escalante, Elsa; Inayat, Shahzad; Ali, Parveen; Memorial University of Newfoundland; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universidad de la Rioja; Universidad del Norte; Isra University; University of Sheffield
Mostrando resultados 38 a 57 de 80 < Anterior   Siguiente >