Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
Ajuda
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca per Matèria assessment
Salta a:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Introdueix les primeres lletres
Ordena per:
títol
data de publicació
data dʹenviament
En ordre:
Ascendent
Descendent
Resultats per pàgina
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Autor/Registre:
Tot
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrant resultats 1 a 20 de 33
següent >
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2011-12-12
Anàlisi i millora dels processos online i eliminació de les barreres d'accessibilitat i usabilitat del site d'una entitat financera
Rico Taboada, Bruno
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Guersenzvaig, Ariel
2017-06
Avaluació i intervenció en trastorn específic del llenguatge i discapacitat intel·lectual. Intervenció logopèdica en un alumne amb greus dificultats en el llenguatge
Bernal Rozalén, Dolors
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Serrat Sellabona, Elisabet
2012-05-22
Binary proposal for assessing quality of Open Access Institutional Repositories : the case of Spanish repositories
Pujol Rusell, Francesc
;
Vaquer-Suñer, Cristina
;
Ferran, Nuria
2010-09-15
Building Capacity in Developing Countries : OER for Food Safety
Heyboer, Gwyn
;
Kim, Sunnie
;
Bourquin, Leslie D.
;
Thiagarajan, Deepa
;
Open Ed (7th : 2010 : Barcelona)
2023-10
Cinc casos sobre l'aplicació de la IA en l'avaluació
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
;
Mas Garcia, Xavier
;
Martínez Aceituno, Toni
2013-05-22
Constitutive and regulating modes of learning in creative design education
Bartomeu-Magaña, Elena
2019-12
Does the type of feedback channel used in online learning environments matter? Students' perceptions and impact on learning
Espasa, Anna
;
Mayordomo, Rosa M.
;
Guasch, Teresa
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-04
El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología
Cabrera, Nati
;
Mayordomo, Rosa M.
2017
Evaluación de los aprendizajes
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2023-08-27
Exploring the power of imagination: unravelling students’ self-perception of academic abilities in imaginative and traditional schools in Greece
Mavrelos, Emmanouil
;
Daradoumis, Thanasis
;
Arguedas, Marta
;
Kotsampopoulos, Panos
2019-09-05
Factor structure of the Violence in Adolescents' Dating Relationships Inventory for Mexican Youth (VADRI-MX)
Aizpitarte, Alazne
;
Rojas Solís, José Luis
;
Universidad Autónoma de Puebla
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2023-10
Framework d'avaluació dels aprenentages
Universitat Oberta de Catalunya. Avaluació, Feedback i Intel·ligència Artificial (AFIA)
2011-06-01
Gestió d'escoles d'adults PEscola
LLuch Moll, Guillem
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Noguera Otero, Francisco Javier
2015
How to evaluate cultural impacts of events? A model and methodology proposal
Colombo, Alba
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-07-21
Improving peer grading reliability with graph mining techniques
Caballé, Santi
;
Capuano, Nicola
;
Miguel Moneo, Jorge
;
Università degli studi di Salerno
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-03-23
L'avaluació de les competències transversals a l'ensenyament universitari
Cabrera, Nati
;
Martínez-Olmo, Francesc
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center
2023-06
La disfàgia en l'envelliment: avaluació logopèdica
Martínez Vicente, Sandra
;
Parra Serrano, Ester
2019-04
La diversitat de perfils comunicadors en la ciència. Una oportunitat, o una amenaça?
Badal Soler, Martí
;
Carmaniu Mainadé, Xavier
2012-01-15
Los cuestionarios del entorno Moodle: su contribución a la evaluación virtual formativa de los alumnos de matemáticas de primer año de las titulaciones de Ingeniería
Blanco, Monica
;
Ginovart Gisbert, Marta
2012-01-15
On How Moodle Quizzes Can Contribute to the Formative e-Assessment of First-Year Engineering Students in Mathematics Courses
Blanco, Monica
;
Ginovart Gisbert, Marta