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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020-05-22
Diferentes modalidades de feedback escrito: orientación y presencia social
Fernández-Michels, Pedro
2020-05-15
Estrategias de diseño de prácticas a distancia en titulaciones tecnológicas
Cobo Rodríguez, Germán
;
Jorba, Josep
2020-05-11
Estrategia para realizar una evaluación online de calidad
Guerrero-Roldán, Ana-Elena
;
Prieto Blázquez, Josep
2020-05-25
Free online tools for language teachers
Hopkins, Joseph
;
Robbins, Jackie
2020-05-13
Matemáticas online: actividad planificada y feedback inmediato
Sancho-Vinuesa, Teresa
2020-04-08
Enseñar y aprender online: superando la distancia social
Sangrà, Albert
2020-06-05
Propuestas creativas para inspirar nuevas dinámicas en las aulas virtuales
Sivera-Bello, Silvia
2020-02
Trastornos de aprendizaje de la lectura, febrero 2020
Lara-Diaz, Maria Fernanda
;
Rodríguez-Ferreiro, Javier
;
Andreu, Llorenç
;
López Sala, Anna
;
Palacio Navarro, Andrea
2020-02
Intervención en los trastornos secundarios y SAAC, febrero 2020
Vega, Fàtima
;
Clavell García, Maria Isabel
;
Bosch Ayguade, Marta
;
Jarque, Maria Josep
;
Aguilar Morales, Angel
;
Santacruz Benaiges, Víctor
;
Utanda Calleja, Francisco
;
Ahufinger, Nadia
2020-02
Programació en scripting, febrer 2020
Farràs Ballabriga, Gerard
;
Ollé Blázquez, Àngel
;
LLuch Moll, Guillem
;
Minguillón, Julià
Opciones relacionadas
Autor
7
Badia, Antoni
7
Raffaghelli, Juliana Elisa
6
Colom-Masfret, Dolors
6
Curto Díaz, José
6
Delgado García, Ana María
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Materia
24
docencia no presencial de emergencia
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docència no presencial d'emergència
24
emergency remote teaching
24
response to COVID-19
24
resposta a la COVID-19
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Fecha de publicación
2
2024
11
2022
12
2021
226
2020
Tipo de publicación
3
info:eu-repo/semantics/publishedV...