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http://hdl.handle.net/10609/10085
Título : | Transdisciplinary strategies for fine art and science |
Autoría: | Thomas, Paul |
Citación : | Thomas, Paul (2011). "Transdisciplinary strategies for fine art and science". Artnodes, 2011, Vol. 0, num 11 |
Resumen : | En este artículo exploramos la conexión entre la evolución histórica de la educación en arte de los medios y el resurgimiento de la simbiosis entre las bellas artes y la ciencia. El entorno del arte y de la ciencia abunda en posibilidades de adopción, ampliación y reflejo crítico de la cultura en un contexto de arte posmedios. En este trabajo se exploran las posibilidades de los enfoques transdisciplinarios, de la práctica teórica y de un discurso nómada sobre la cultura investigadora del arte en general en un marco universitario contemporáneo. |
Palabras clave : | arte ciencia transdisciplinario educación |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Fecha de publicación : | 17-nov-2011 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | 2011, n. 11 Articles cientÍfics |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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