Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/101012
Registre complet de metadades
Camp DC | Valor | Llengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Esparza Molina, Fernando Javier | - |
dc.date.accessioned | 2019-09-25T05:55:35Z | - |
dc.date.available | 2019-09-25T05:55:35Z | - |
dc.date.issued | 2019-06 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/101012 | - |
dc.description.abstract | El presente trabajo persigue diseñar una experiencia didáctica en ciencias que, por un lado, satisfaga las necesidades cognitivas propias del área científica, trabajando las habilidades del proceso científico creativo; y, por otro lado, integrar las habilidades tecnológicas y de colaboración, propias del aprendizaje en un entorno virtual gamificado. Asimismo, será un objetivo clave, determinar cómo los estudiantes perciben la gamificación del proceso educativo diseñado. | es |
dc.description.abstract | El present treball pretén dissenyar una experiència didàctica en ciències que, d'una banda, satisfaci les necessitats cognitives pròpies de l'àrea científica, treballant les habilitats del procés científic creatiu; i, d'altra banda, integrar les habilitats tecnològiques i de col·laboració, pròpies de l'aprenentatge en un entorn virtual de gamificació. Així mateix, serà un objectiu clau, determinar com els estudiants perceben la gamificació del procés educatiu dissenyat. | ca |
dc.description.abstract | The present work designs a didactic experience in science that meets the cognitive needs of the scientific area, working on the skills of the creative scientific process; and that integrates technological and collaborative skills, typical of learning in a gamified virtual environment. It will also be a key objective, to determine how students perceive the gamification of the designed educational process. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | - |
dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | gamificació | ca |
dc.subject | aprenentatge | ca |
dc.subject | gamification | en |
dc.subject | gamificación | es |
dc.subject | aprendizaje | es |
dc.subject | learning | en |
dc.subject | asignaturas de ciencias | es |
dc.subject | assignatures de ciències | ca |
dc.subject | science subjects | en |
dc.subject | treball de recerca | ca |
dc.subject | trabajo de investigación | es |
dc.subject | research project | en |
dc.subject.lcsh | Gamification -- TFM | en |
dc.title | Innovación en el diseño tecnopedagógico en el área de ciencias: reacciones químicas 3.0 | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.audience.educationlevel | Estudis de Màster | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudios de Máster | es |
dc.audience.educationlevel | Master's degrees | en |
dc.subject.lemac | Ludificació -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Gamificación -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Sancho-Vinuesa, Teresa | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
fesparzamTFM0619memoria.pdf | Memoria del TFM | 14,07 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons