Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/109652
Títol: | Interactius en el context multipantalla : anàlisi de limitacions i propostes de solució |
Autoria: | Quintana Royo, Oriol |
Tutor: | Pérez-Montoro Gutiérrez, Mario |
Resum: | Les noves narratives digitals són un element ja habitual dins del periodisme i el nostre sistema comunicatiu. En moltes ocasions, aquestes peces que podem trobar, contenen elements multimèdia i interactius que no es visualitzen de la mateixa manera des del format ordinador i des del format mòbil. El que hem fet en aquest treball és posar en comú els dos formats de pantalla i comparar com actuen els diferents elements que integren aquests reportatges. Hem analitzat un total d'onze reportatges de diferents mitjans de comunicació reconeguts nacionalment i internacionalment amb les diferents plataformes. Primer hem fet una anàlisi individual per, a continuació, posar-lo en comú i fer-ne una anàlisi comparatiu. En aquesta anàlisi hem detectat els punts forts i aquells més dèbils dels diferents elements que trobem tant a ordinadors com a mòbils. Amb això detectat, hem fet una proposta de millora utilitzant els coneixements dels apartats més teòrics. Per finalitzar, hem realitzat una proposta de prototipatge per a futurs productes que responguin a les característiques semblants als que hem analitzat i hem tancat com a conclusió amb una anàlisi heurística on hem recollit els principals problemes i les seves possibles solucions. |
Paraules clau: | reportatge multimèdia interactivitat multiplataforma |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | gen-2020 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
urikingkatTFM0120memòria.pdf | Memòria del TFM | 2,36 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons