Tienda de Pepe

Abstract

Este trabajo consiste en el diseño y desarrollo de un videojuego de operaciones matemáticas básicas (suma, resta y multiplicación) hasta 100, dirigido a estudiantes que inician su vida escolar. Se simulan las interacciones que ocurren en una tienda, procurando que las operaciones matemáticas aparezcan en un contexto que resulte familiar y aplicable en el mundo real. El videojuego está pensado para ser un recurso educativo que docentes escolares pueden usar como herramienta para que los estudiantes practiquen y refuercen de manera autónoma los aprendizajes sobre las operaciones básicas que construyen en el aula de clase.

La Tienda de Pepe its a project about the design and development of a video game that lead to practicing basic mathematical operations (addition, subtraction and multiplication) up to 100, aimed to students starting their school life. The interactions that occur in a store are simulated, trying to make the mathematical operations appear in a context that is familiar and applicable in the real world. The video game is designed to be an educational resource that teachers in the school context can use as a tool for students to practice and reinforce autonomously the learning about the basic operations that they start at classroom.

Aquest treball consisteix en el disseny i desenvolupament d'un videojoc d'operacions matemàtiques bàsiques (suma, resta i multiplicació) fins a 100, dirigit a estudiants que inicien la seva vida escolar. Se simulen les interaccions que ocorren en una botiga, procurant que les operacions matemàtiques apareguin en un context que resulti familiar i aplicable en el món real. El videojoc està pensat per a ser un recurs educatiu que docents escolars poden usar com a eina perquè els estudiants practiquin i reforcin de manera autònoma els aprenentatges sobre les operacions bàsiques que construeixen a l'aula de classe.