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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012-06Las experiencias educativas de movilidad virtual de los estudiantes de formación de postgrado : Un estudio del caso UNABReyes González, Soreya; Universitat Oberta de Catalunya; Vall-Llovera Llovet, Montse
2017-01-08Redisseny d'un curs semipresencial de valencià de nivell B2 (Intermedi), tot aplicant la metodologia de classe inversa o flipped classroomEscrivà Fuster, Débora; Universitat Oberta de Catalunya; Despujol Zabala, Nacho; Roca López, Montse
2023-01-13Gestión estratégica de los factores que intervienen en la efectividad de la experiencia de e-learningCaballero Galván, Adriana; López Costa, Marta; Martín-Perpiñá, Maria Mercedes
2020-01-05Vine, flippeé, aprendí: Flipped Classroom en la materia de Latín (4º ESO)Lafragüeta Mateu, Aránzazu; Roca López, Montse; Rodríguez Caldera, Beatriz
2018-06-08Hacia una educación primaria de calidad basada en el m-learningSánchez González, María Isabel; Mengual Andrés, Santiago
2017-06-05Disseny, desenvolupament i implantació de processos d'intervenció pedagògica basats en les TIC per alumnes de modalitat presencialMillán Belda, Carlos; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse
2021-06-07La metodología Flipped Classroom, ¿para todos y para todo?Ruiz Picazo, Sheila; Rapanta, Chrysi
2013-01-22Competencias TIC del profesor de educación media superior en la modalidad abierta de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Nacional Autónoma de MéxicoValdez Alejandre, Francisco Javier; Universitat Oberta de Catalunya; Maina, Marcelo Fabián
2013-06-09Programa Conectar Igualdad : Propuesta virtual de fortalecimiento de equipos técnicos territorialesSonsino, Ana Gabriela; Universitat Oberta de Catalunya; Serarols Boada, Jordi
2017-01-08Formación profesional a distancia. Proyecto de implementación en el instituto técnico de estudios prefesionales -ITEP-Martín Serrano, Manuel Jesús; Universitat Oberta de Catalunya; Martínez Balboa, Alfonso; Part Julio, Vicent