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http://hdl.handle.net/10609/124266
Título : | Informe. La red académica Information Schools: orígenes, evolución y futuribles |
Otros títulos : | Report. The academic Information Schools network: Origins, evolution and future |
Autoría: | Cobarsí-Morales, Josep |
Otros: | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
Citación : | Cobarsí-Morales, J. (2018). Informe. La red académica Information Schools: orígenes, evolución y futuribles. Anuario ThinkEPI, 12(), 36-47. doi: 10.3145/thinkepi.2018.03 |
Resumen : | Las Information Schools (iSchools) son en la actualidad la red académica de referencia internacional en información. Desde su creación en 2005, unas 80 universidades se han afiliado a la red, a través de las respectivas facultades o departamentos temáticamente involucrados. Las facultades o departamentos académicos que forman parte de las iSchools toman como objeto de estudio la información, en estrecha relación con las personas y la tecnología. Se presenta una panorámica general de las iSchools que incluye: la historia de sus orígenes y evolución, una revisión actualizada de su actividad académica, y tendencias de futuro. Esta panorámica se traza a través de una revisión crítica de una selección de la bibliografía existente sobre este movimiento académico, que incluye documentos de opinión y debate académico, estudios científicos basados en la recolección y análisis de datos del conjunto de universidades de la red o muestras representativas, y una mirada a la iConference, congreso mundial anual organizado por esta red académica. |
Palabras clave : | educación información documentación investigación docencia Information schools biblioteconomía informática ciencias sociales ciencias de la información |
DOI: | 10.3145/thinkepi.2018.03 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Versión del documento: | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fecha de publicación : | 25-abr-2018 |
Aparece en las colecciones: | Articles Articles cientÍfics |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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