Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/128233
Títol: | Los museos como proyecto de inclusión y diversidad social |
Autoria: | Abascal Herreros, Elizabeth |
Tutor: | Muñoz Corbalán, Juan Miguel |
Altres: | Vayreda Duran, Agnès |
Resum: | Des de fa dècades un dels objectius centrals de les institucions culturals és facilitar l'accés a la cultura a tots aquells col·lectius socials als quals per costum se'ls ha exclòs d'un dret fonamental. La implementació d'aquest dret en els espais museístics forma part de l'objecte d'estudi d'aquesta investigació que pretén analitzar alguns dels principals aspectes pels quals l'accessibilitat i la integració social en els museus han de ser considerades com un dels objectius de la museologia actual . Aquest projecte se centra en l'estudi d'alguns dels conceptes, recursos i bones pràctiques educatives que podrien millorar l'accessibilitat als museus a l'col·lectiu de nens i joves amb discapacitat visual a les visites escolars de caràcter cultural i educatiu. |
Paraules clau: | inclusió social accessibilitat museu educació discapacitat visual |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Data de publicació: | 17-gen-2020 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
eabascalTFM0120memoria.pdf | Memoria del TFM | 571,73 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons