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http://hdl.handle.net/10609/128966
Título : | Volunturismo: Del complejo del Salvador Blanco a la romantización del neocolonialismo. Una propuesta práctica en la Escuela Ndimbalante (Gambia) |
Autoría: | Muñoz Comas, Aina |
Tutor: | San-Eugenio-Vela, Jordi de ![]() |
Resumen : | El propósito de este trabajo es dual: por un lado, en una primera fase, se centra en identificar los impactos socioculturales del turismo de voluntariado a través de la literatura científica existente, así como de testimonios directos y otros actores relacionados, comprendiendo el alcance de dichos impactos y sus consecuencias. Al aunar aquellas prácticas que han derivado en consecuencias nefastas o incluso irreversibles para la comunidad de acogida, se establece un marco de referencia, un conjunto de praxis prohibidas para una propuesta sostenible de volunturismo y, a la vez, permite diseñar un programa que fomente de base la ética, el altruismo y la sostenibilidad desde una perspectiva social. Por otro lado, en la segunda fase se trabaja conjuntamente con la Escuela Ndimbalante, en Gambia, para proponer un proyecto de volunturismo que rehúya las prácticas neocolonialistas, que vete las actitudes paternalistas tradicionales del hemisferio norte para con el Sur Global, que condene un comportamiento propio del salvador blanco, y que se sirva del turismo sostenible como impulso económico para fomentar el auto empoderamiento de la comunidad gambiana, el aprendizaje cruzado, y una mejora de las condiciones de vida de sus habitantes. |
Palabras clave : | volunturismo complejo del salvador blanco voluntariado racismo |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | 17-feb-2021 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ![]() |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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