Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/142707
Títol: | El paper de les TIC en la didàctica de la matemàtica amb enfocament STEAM |
Autoria: | Bastardas Ferrer, Gemma |
Tutor: | Valls Pou, Albert |
Resum: | En aquest treball s'exposa l'estat de la qüestió de l'ensenyament de les matemàtiques amb enfocament STEAM i es fa un estudi del marc teòric de referència, posant una atenció especial a la didàctica utilitzada per a la seva implementació i al paper que hi juga la tecnologia. En particular, s'analitzen tant els beneficis que aporta el canvi de perspectiva com les dificultats i reptes que suposa fer un gir a l'ensenyament tradicional de les matemàtiques. A més, es presenten pautes per al disseny i la implementació de propostes formatives amb enfocament STEAM i suport TIC a l'aula de matemàtiques. |
Paraules clau: | ciència i tecnologia matemàtiques tecnologia educativa |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 4-gen-2021 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
gbastardasTFM0121memòria.pdf | Memòria del TFM | 9,59 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons