Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/147625
| Títol: | Prácticum de investigación. Dificultades en el aprendizaje de contenidos curriculares, febrero 2019 |
| Autoria: | Valero, Sergi  Meneses, Julio Rodríguez-Gómez, David Castello, Montserrat Sala-Bubaré, Anna Badia, Antoni |
| Resum: | Recurs d'aprenentatge de la Universitat Oberta de Catalunya. Material publicat amb llicència Creative Commons passats 6 semestres des de la data de publicació. |
| Paraules clau: | intervenció educativa recerca científica dificultats del llenguatge |
| Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/lecture |
| Data de publicació: | feb-2019 |
| Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  |
| Apareix a les col·leccions: | Recursos d'aprenentatge UOC |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ElInformeDeInvestigación.pdf | El informe de investigación | 4,42 MB | Adobe PDF |  Veure/Obrir |
| ElPapelDeLaInvestigacionCientificaEnLaIntervencionEducativa.pdf | El papel de la investigación científica en la intervención educativa | 220,31 kB | Adobe PDF |  Veure/Obrir |
| ElProyectoDeInvestigacion.pdf | El proyecto de investigación | 3,29 MB | Adobe PDF |  Veure/Obrir |
| EscribirTextosAcademicosyDeInvestigacion.pdf | Escribir textos académicos y de investigación | 249,06 kB | Adobe PDF |  Veure/Obrir |
| LaCompetenciaInformacionalEnLaInvestigacionEducativa.pdf | La competencia informacional en la investigación educativa | 1,34 MB | Adobe PDF |  Veure/Obrir |
Comparteix:
Google Scholar
Microsoft Academic
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative CommonsLlicència Creative Commons
