Acompañamiento en infancias y adolescencias trans* en la garantía de sus derechos. Mirada des de la intervención social

Abstract

Aquest treball proposa una mirada basada en la garantia dels drets humans, tals com el dret a l'orientació i identitat sexual i de gènere de les infàncies i adolescències trans, i com pot acompanyar-se des dels equips professionals d'intervenció social. Posa al centre un enfocament basat en les necessitats dels infants i adolescents, evitant una visió adultocentrista, apostant pel nou paradigma basat en la despatologització, posant de manifest les demandes i experiències de les persones trans. La infància i l'adolescència són etapes vitals essencials per a la conformació de les persones que en el futur podran formar part d'una societat més igualitària i justa, on els drets d'identitat sexual i de gènere estiguin contemplats i respectats.

El presente trabajo propone una mirada basada en la garantía de los derechos humanos, tales como el derecho a la orientación e identidad sexual y de genero de las infancias y adolescencias trans y cómo puede llevarse a cabo des de los equipos profesionales de la intervención social. Pone en el centro un enfoque basado en las necesidades de los niños, niñas y adolescentes, dejando de lado la visión adultocentrista, apostando por el nuevo paradigma basado en la despatologización y poniendo énfasis en las demandas y experiencias de las personas trans. La infancia y la adolescencia son etapas vitales esenciales para la conformación de las personas que en un futuro pueden formar parte de una sociedad más igualitaria y justa, donde derechos como la identidad sexual estén contemplados y respetados.

This paper proposes a look based on the guarantee of human rights, such as the right to sexual orientation and identity of trans children and adolescents and how it can be carried out by the professional teams of social intervention. It focuses on an approach based on the needs of children and adolescents at the center, leaving aside the adult-centric vision, and opting for a new paradigm based on depathologisation and with an emphasis on the demands and experiences of trans people. Infancy and adolescence are essential vital stages in the shaping of people who in the future can be part of a more egalitarian and fair society, where rights such as sexual identity are considered and respected.