Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/147902
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Miró Julià, José | - |
dc.contributor.author | Fernández-Ferrer, Maite | - |
dc.contributor.author | Cabrera Alvarez, Elia Natividad | - |
dc.contributor.other | Universitat de les Illes Balears | - |
dc.contributor.other | Universtat de Barcelona | - |
dc.contributor.other | Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació | - |
dc.date.accessioned | 2023-06-12T06:27:44Z | - |
dc.date.available | 2023-06-12T06:27:44Z | - |
dc.date.issued | 2015-09 | - |
dc.identifier.citation | Miró Julià, J., Fernández-Ferrer, M. & Cabrera, N. (2015). La opinión y percepción de los estudiantes en la evaluación por competencias. Revista de Investigación en Docencia Universitaria de la Informática, 8(3), 59-70. | - |
dc.identifier.issn | 1989-1199MIAR | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/147902 | - |
dc.description.abstract | El EEES comporta la construcción de un nuevo espacio europeo compartido de educación superior en el que la formación que se ofrece está basada y diseñada por competencias. Es este un cambio sustantivo que comporta, a su vez, diversos cambios importantes en la forma de entender, de diseñar y de impartir la formación. Entre ellos, la forma cómo se evalúa es sin duda uno de los más cruciales, por lo que representa en el proceso de aprendizaje y por las dificultades que comporta para profesores y alumnos. En este artículo, se presentan resultados de una investigación sobre la evaluación por competencias en la universidad. Se ha preguntado a directores de centros, profesores, empleadores y alumnos de 7 universidades y 4 titulaciones sobre la implantación de los programas por competencias. Presentamos el análisis de cuál es la opinión de los estudiantes de ingeniería sobre cómo se les evalúa y la utilidad que dan a cada estrategia de evaluación. Así mismo, se comparan estos resultados con los de otras titulaciones universitarias. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.publisher | ANEIU | ca |
dc.relation.ispartof | Revista de Investigación en docencia universitaria de la informática, 2015, 8(3) | - |
dc.relation.ispartofseries | 8;3 | - |
dc.relation.uri | https://aenui.org/revision/#vol_8_n_3 | - |
dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | - |
dc.subject | competencias | es |
dc.subject | evaluación | es |
dc.subject | educación universitaria | es |
dc.subject | competències | ca |
dc.subject | avaluació | ca |
dc.subject | educació universitària | ca |
dc.subject | competences | en |
dc.subject | evaluation | en |
dc.subject | university education | en |
dc.title | La opinión y percepción de los estudiantes en la evaluación por competencias | ca |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ca |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.gir.id | AR/0000004567 | - |
dc.relation.projectID | info:eu-repo/grantAgreement/Funder/FundingProgram/ProjectID | - |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Articles Articles cientÍfics |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
1123.pdf | 2,2 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Los ítems del Repositorio están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.