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dc.contributor.authorJiménez Alonso, Belén-
dc.contributor.authorCastro Tejerina, Jorge-
dc.date.accessioned2023-12-14T08:49:31Z-
dc.date.available2023-12-14T08:49:31Z-
dc.date.issued2009-09-
dc.identifier.citationJiménez, B. [Belén] & Castro. J. [Jorge]. (2009). El reino de este mundo: responsabilidad moral y subjetividad en la neo-escolástica española. Revista de Historia de la Psicología, 30 (2-3) 169-176-
dc.identifier.issn0211-0040MIAR
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/149297-
dc.description.abstractEste trabajo analiza la perspectiva psicológica de la Neo-escolástica española de Canales del siglo XIX y principios del XX en torno a la cuestión de la responsabilidad moral. Se muestra cómo la transformación de una sociedad católica y conservadora en una sociedad moderadamente laica, liberal, industrial y capitalista corre paralela a una reconfiguración fundamental de las antropotecnias e imágenes psicológicas de la naturaleza y la actividad humana. Ante este proceso, la Neo-escolástica española tendrá que incorporar progresivamente nuevas dimensiones y categorías psicológicas para dar cuenta de la realidad social en proceso de transformación. El cambio conceptual es perfectamente visible cuando se comparan las reflexiones sobre la ética que desarrollaron los pensadores católicos de Canales del siglo XIX con las que pusieron en juego los de principios del siglo XX.es
dc.description.abstractKe aim of this paper is to analyse the theoretical perspective on «moral responsibility» of some of the most important authors of the Spanish Neo-Scholasticism at the late 19th century and the early 20th century. It shows the transformation from a catholic and conservative society into a progressively laical, liberal, industrial and capitalist one. Kis transformation goes with an essential reconCguration of the anthropo-technics and psychological images of human being and its activity. In this context, Neo-Scholasticism will have to incorporate new psychological dimensions and categories to «adapt» itself to the social situation in change. It is possible to detect this transformation in some aspects of the theoretical perspective on ethics from catholic authors at the end of 19th century to the catholic authors at the beginning of 20th.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfca
dc.language.isospaes
dc.publisherColegio Oficial de la Psicología de Madrides
dc.relation.ispartofRevista de Historia de la Psicología, 2009, 30 (2-3)ca
dc.relation.urihttps://journals.copmadrid.org/historia/art/fec87a37cdeec1c6ecf8181c0aa2d3bf-
dc.rightsCC BY-NC-ND*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/-
dc.subjectneo-escolástica españolaes
dc.subjectsubjetividad modernaes
dc.subjectresponsabilidad morales
dc.subjectmodern subjectivityen
dc.subjectSpanish Scholasticismen
dc.subjectresponsibilityen
dc.titleEl reino de este mundo: responsabilidad moral y subjetividad en la neo-escolástica españolaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces-
dc.gir.idAR/0000010087-
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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