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http://hdl.handle.net/10609/149811
| Título : | Trastorns d'aprenentatge de la lectura, febrer 2020 |
| Autoría: | Lara-Diaz, Maria Fernanda  Rodríguez-Ferreiro, Javier Andreu, Llorenç López Sala, Anna Palacio Navarro, Andrea |
| Resumen : | Recurso de aprendizaje de la Universitat Oberta de Catalunya. |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/lecture |
| Fecha de publicación : | feb-2020 |
| Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  |
| Aparece en las colecciones: | Recursos d'aprenentatge UOC |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| AvaluacioIdentificacioDeLesDificultatsAprenentatgeDeLaLectura.pdf | L'avaluació i identificació de les dificultats d'aprenentatge de la lectura | 438,97 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| LaLectura.pdf | La lectura | 1,7 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| LesAlteracionsDeLaLecturaLaDislexiaLesDificultatsDeComprensio.pdf | Les alteracions de la lectura: La dislèxia i les dificultats de comprensió | 711,24 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| NivellsIntervencioDeLesDificultatsDeLaLectura.pdf | Nivells d'intervenció de les dificultats de la lectura | 5,44 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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