Prácticas efectivas para la construcción de un ocio digno para todas las personas: Una visión desde la Educación Social

Abstract

Prácticas efectivas para la construcción de un ocio digno para todas las personas: Una visión desde la Educación Social El ocio es un derecho fundamental que influye directamente en la calidad de vida y el bienestar de las personas, pero las personas con discapacidad enfrentan múltiples barreras que dificultan su acceso. Este Trabajo Final de Grado tiene como objetivo identificar propuestas de ocio adaptadas e innovadoras para personas con discapacidad en entidades de la ciudad de Barcelona. Para ello, se llevó a cabo una investigación cualitativa basada en entrevistas a profesionales de dichas entidades, con el fin de comprender tanto las prácticas efectivas como los desafíos que enfrentan. Los resultados muestran que las entidades destacan por diseñar actividades que promueven la participación activa, siendo clave considerar la autodeterminación de las personas. Aunque enfrentan obstáculos relacionados principalmente con recursos limitados. Se concluye que, para avanzar hacia un ocio digno para todas las personas, es necesario fortalecer el compromiso social, y garantizar recursos suficientes que permitan superar las barreras existentes.

Pràctiques efectives per a la construcció d'un oci digne per a totes les persones: Una visió des de l'Educació Social L'oci és un dret fonamental que influeix directament en la qualitat de vida i el benestar de les persones, però les persones amb discapacitat enfronten múltiples barreres que dificulten el seu accés. Aquest Treball Final de Grau té com a objectiu identificar propostes d'oci adaptades i innovadores per a persones amb discapacitat a entitats de la ciutat de Barcelona. Per fer-ho, es va dur a terme una investigació qualitativa basada en entrevistes a professionals d'aquestes entitats, per tal de comprendre tant les pràctiques efectives com els desafiaments que enfronten. Els resultats mostren que les entitats destaquen per dissenyar activitats que promouen la participació activa, i és clau considerar l'autodeterminació de les persones. Tot i que enfronten obstacles relacionats principalment amb recursos limitats. Es conclou que, per avançar cap a un oci digne per a totes les persones, cal enfortir el compromís social, i garantir recursos suficients que permetin superar les barreres existents.

Effective practices for building decent leisure time for all people: A vision from Social Education Leisure is a fundamental right that directly influences the quality of life and well-being of people, but people with disabilities face multiple barriers that hinder their access. This Final Degree Project aims to identify adapted and innovative leisure proposals for people with disabilities in entities in the city of Barcelona. To do so, qualitative research was carried out based on interviews with professionals from these entities, in order to understand both effective practices and the challenges they face. The results show that the entities stand out for designing activities that promote active participation, with the self-determination of people being key. Although they face obstacles mainly related to limited resources. It is concluded that, in order to move towards decent leisure for all people, it is necessary to strengthen social commitment, and guarantee sufficient resources to overcome existing barriers.