1. Repositori Institucional (O2)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024-01-22Fomentando la expresión oral en inglés mediante el uso del podcast y un enfoque AICLE en 1º de la E.S.O.Soler Bono, Anna; Miró Martí, Oriol
2024-01-18Entre la veu i la mirada: diàlegs i silencis en l’escriptura de Maria OleartPiqué Pallàs, Sílvia; Núñez, Francesc; Hernández Hernández, Sònia
2024-01-23L'escola neoliberal: un segrest teleològic de l'educacióMingorance López, David; Ballús, Andreu
2024-01-26Clasificación semántico-sintáctica de la transcripción de la función expresiva del leitmotiv de la música cinematográfica al subtitulado para personas sordas: una propuesta preliminar para la revisión de la norma UNE 153010Brasil Legaz, Marley; Igareda, Paula
2024-01-23El cinema europeu contemporani i l’agència de l’espectador: De la representació de la identitat migrant cap a una resistència postmigrantKvirikashvili, Mariam; Torrents, Alba; Garcés Mascareñas, Marina
2024-01De la palabra a la pantalla: análisis del doblaje de elementos humorísticos en The OfficeTouceda Cascallar, Diana; Igareda, Paula
2024-01Enhancing english oral skills through student-created podcasts: an innovative teaching proposal addressed to 6th graders in primary educationCabrero Sancho, Natàlia; MAS ALCOLEA, SÒNIA
2024-01-22L'UltraImperi, vint-i-cinc anys després de l'Imperi. Teoria de l’UltraImperi, anàlisi i plasmació en l’actualitat de les sospites presents a Imperi de Michael Hardt i Antonio NegriPardo Vilardell, Òscar; Ballús, Andreu
2024-01Yuk Hui: Cosmotècniques i tecnodiversitat com a pensament planetariGozalvez Cintas, David; Vallès-Peris, Núria

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