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dc.contributor.authorGarcia Gonzalez, Iolanda-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya. Càtedra UNESCO d'e-Learning-
dc.date.accessioned2010-06-22T13:44:53Z-
dc.date.available2010-06-22T13:44:53Z-
dc.date.issued2009-12-
dc.identifier.citationUniversitat Oberta de Catalunya, Barcelona, Cátedra UNESCO de e-learning, eLearn Center. (2010). El Open Social Learning y su potencial de transformación de los contextos de educación superior en España. Barcelona: eLearn Center. UOC.-
dc.identifier.isbn978-84-693-4250-3-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/2062-
dc.description.abstractDocumento de reflexión basado en el Panel de Expertos sobre Open Social Learning en España: diagnóstico yperspectivas, de la Cátedra UNESCO de e-learning, 30 de junio 2009.es
dc.description.abstractReflection paper based on the Panel of Experts in Open Social Learning in Spain: diagnosis and prospects, of the UOC UNESCO e-Learning Chair, June 30, 2009.en
dc.description.abstractDocument de reflexió basat en el Panell d'Experts sobre Open Social Learning a Espanya: diagnòstic i perspectives, de la Càtedra UNESCO d'e-learning, 30 de juny 2009.ca
dc.language.isospa-
dc.publishereLearn Center. UOC-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectOSLen
dc.subjecte-learningen
dc.subjectAprenentatge social obertca
dc.subjectAprendizaje social abiertoes
dc.subjectOpen Social Learningen
dc.subject.lcshGroup work in educationen
dc.subject.lcshVirtual work teamsen
dc.subject.lcshWeb-based instructionen
dc.titleEl Open Social Learning y su potencial de transformación de los contextos de educación superior en España-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.audience.mediatorTheme areas::eLearningen
dc.subject.lemacEnsenyament -- Treball en equipca
dc.subject.lemacTreball en equip virtualca
dc.subject.lemacEnsenyament virtualca
dc.subject.lcshesTrabajo en grupos (Educación)es
dc.subject.lcshesTrabajo en grupos virtuales
dc.subject.lcshesEnseñanza virtuales
dc.gir.idDT/0000000537-
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