Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/233
Títol: | Historia del arte II, setiembre 2009 |
Autoria: | Campàs Montaner, Joan Gonzàlez Rueda, Anna |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resum: | Aquesta assignatura es basa en l'estudi de les principals manifestacions de les arts visuals i l'arquitectura des del Renaixement fins al segle XIX. Es tracta d'assolir una visió panoràmica, amb algunes referències a l'art del nostre entorn més proper, particularment l'art modernista. L'estudi de la Història de l'Art no s'entén com una fi en ell mateix sinó que es vol inserir dins d'una visió àmplia i integradora de les humanitats. Així, doncs, es farà èmfasi en la interconnexió amb altres àrees de coneixement i no es reduirà a l'estudi dels estils i les seves característiques sinó que s'aprofundirà en el coneixement del marc cultural i humanístic on s'inscriu la creació artística del món modern i l'inici del món contemporani. |
Paraules clau: | Art barroc Art del Renaixement Neoclassicisme (Art) |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/lecture |
Data de publicació: | 16-set-2009 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | UOC Learning resources Recursos Educativos UOC Abiertos |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
Historia del Arte II_Portada.pdf | Portada | 76,76 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Historia del Arte II_Módulo 1_Academicismo y pintura académica.pdf | Módulo 1 | 17 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Historia del Arte II_Módulo 2_Neoclasicismo y revolución.pdf | Módulo 2 | 32,45 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Historia del Arte II_Módulo 3_ El clasicismo en crisis.pdf | Módulo 3 | 10,23 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Historia del Arte II_Módulo 4. Francisco de Goya y Lucientes (1746-1828).pdf | Módulo 4 | 25,92 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Historia del Arte II_Módulo 5. Del neoclasicismo al romanticismo.pdf | Módulo 5 | 6,3 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons