Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/31521
Título : Les wikis com a eines col·laboratives en activitats formatives d'e-learning en educació superior
Autoría: Muñoz Cancho, Daniel
Tutor: Guitert, Montse  
Otros: Universitat Oberta de Catalunya
Resumen : Esta investigación buscó a través de un estudio descriptivo conocer y entender los factores que influyen en el uso de las wikis por parte de los docentes de los estudios del "Master de Educación y TIC" de la UOC y las percepciones de los docentes en en cuanto a la utilidad wiki para la difusión de información, beneficios o ventajas y limitaciones respecto a su uso.
Palabras clave : aprendizaje cooperativo
web 2.0
wiki
trabajo de investigación
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Fecha de publicación : 9-ene-2013
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.

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