Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/31801
Títol: | Potenciació de la comprensió lectora a través d'un entorn virtual d'aprenentatge |
Autoria: | Pallàs Carrera, Montserrat |
Tutor: | Serarols Boada, Jordi |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya Canals Rosell, Imma |
Resum: | Aquest projecte vol potenciar i millorar la comprensió lectora en les matèries de llengua catalana, matemàtiques, ciències naturals i tecnologia del primer cicle de l'ESO, a través de l'ús de recursos i eines TIC. |
Paraules clau: | TIC comprensió lectora b-learning projecte professional (disseny) |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 28-gen-2014 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
mpallasiTFM0514memòria.pdf | Memòria del Treball final de Màster | 1,97 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons