1. Repositori Institucional (O2)
  2. Recerca
  3. Ciencias sociales
  4. Educación
  5. E-learning
  6. Conference lectures
Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/36941
Registre complet de metadades
Camp DCValorLlengua/Idioma
dc.contributor.authorCasado-Martínez, Carlos-
dc.contributor.authorCasas-Roma, Jordi-
dc.contributor.authorCórcoles, César-
dc.contributor.authorMinguillón, Julià-
dc.contributor.authorpeña-lópez, ismael-
dc.date.accessioned2014-07-22T11:50:38Z-
dc.date.available2014-07-22T11:50:38Z-
dc.date.issued2014-07-
dc.identifier.citationCasado, C.; Casas, J.; Córcoles, C. P.; Minguillón, J.; Peña, I. (2014). "Analyzing Learner's Participation in a WordPress-based Personal Teaching Environment". A: The Personal Learning Environments Conference. Tallinn, 16 de juliol.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/36941-
dc.descriptionOpen Access Document-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoeng-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjectwordpressen
dc.subjecthigher educationen
dc.subjectreputation schemeen
dc.subjectvotingen
dc.subjectopen LMSen
dc.subjectpersonal teaching environmenten
dc.subjectsocial network analysisen
dc.subjectwordpressca
dc.subjectwordpresses
dc.subjecteducació superiorca
dc.subjecteducación superiores
dc.subjectesquema de reputacióca
dc.subjectesquema de reputaciónes
dc.subjectvotacióca
dc.subjectvotaciónes
dc.subjectanàlisi de xarxes socialsca
dc.subjectanálisis de redes socialeses
dc.subjectentorno personal de enseñanzaes
dc.subjectentorn personal d'ensenyamentca
dc.titleAnalyzing Learner's Participation in a WordPress-based Personal Teaching Environment-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject-
dc.gir.idCC-0000005604-
Apareix a les col·leccions:Conference lectures

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
Casado_PLEconf2014_AnalyzingLearnersParticipation.pdfarticle975,89 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Mostrar el registre simplificat de l'ítem
Comparteix:
Impacte: Google Scholar Microsoft Academic
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons