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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014-10Learning analytics in practice: setting up a laboratory for action research at the Universitat Oberta de CatalunyaMinguillón, Julià; Appel, Christine; Santanach Delisau, Francesc
2014-07-14Agencia y Materialidad en la Documentación del Arte de los MediosAlsina, Pau; Hofman, Vanina Yael
2014-01-01Rising temperatures and dwindling water supplies? Perception of climate change among residents of the Spanish Mediterranean tourist coastal areasMarch, Hug; Sauri, David; Olcina Cantos, Jorge; Universidad de Alicante; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-06Estrategia para el seguimiento y evaluación de los aprendizajes en un MOOC de introducción al álgebraSancho-Vinuesa, Teresa; Daza, Vanesa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Pompeu Fabra
2014-12-11Identificación y evaluación de la función docente de consultoría en la Universitat Oberta de Catalunya: el caso del "Máster Universitario en Educacion y TIC (e-learning)"Llorens Cerdà, Francesc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sangrà, Albert
2014-12-22The transition 'from student to researcher' in the digital age: Exploring the affordances of emerging ecologies of the PhD e-researchersEsposito, Antonella; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián
2014-11-04Memoria histórica y justicia transicional en España: el tiempo como actor de la justicia penalTamarit, Josep; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-06-12Elders and the ITCs use to communicate with children and grandchildrenIvan, Loredana ; Fernández-Ardèvol, Mireia
2014-11El big data transforma la interpretación de los medios socialesMartínez-Martínez, Silvia; Lara-Navarra, Pablo; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-02-14Prácticas reales en entornos no presenciales: La agencia virtual de comunicación como herramienta de aprendizaje profesionalizadorLalueza, Ferran; Creus, Amalia Susana; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

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