Cerca


Filtres actuals:


Començar nova cerca
Afegir filtres:

Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.

Resultats 21-30 de 37.
Registres trobats:
Data de publicacióTítolAutor(s)
2017-04-04Examining MOOCs: A comparative study among educational technology experts in traditional and open universitiesCabrera, Nati; Fernández-Ferrer, Maite; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-03Networking the environment: social network analysis in environmental management and local ecological knowledge studiesSalpeteur, Matthieu; Calvet-Mir, Laura ; Díaz-Reviriego, Isabel; Reyes García, Victoria; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2017-03-01Half a loaf is (Not) Better than none: How austerity-related grievances and emotions triggered protests in SpainGalais, Carol; Lorenzini, Jasmine; European University Institute; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09Collaboration netwoks in big science: the ATLAS experiment at CERNCanals, Agustí; Ortoll Espinet, Eva; Nordberg, Markus; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017El whatsapp como herramienta para la colaboración docente.Monguillot , Meritxell; González Arévalo, Carles; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2017-06-27Gamification and tourist destination. Classification of games from the point of view of Destination Marketing OfficesDíaz Luque, Pablo; Correa, Cynthia H.W.; Universidade de São Paulo; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-01-01Redes de cooperación: una herramienta para minimizar las desigualdades de género en la cienciaTorrado Martín-Palomino, Esther; González Ramos, Ana M.; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universidad de La Laguna
2017-12-01Excellence in science: a critical affirmative responseGonzález Ramos, Ana M.; Revelles Benavente, Beatriz; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09-12Storytelling and social networking as tools for digital and mobile marketing of luxury fashion brandsGonzález Romo, Zahaira Fabiola; García Medina, Irene; Plaza Romero, Noemí; Universitat Internacional de Catalunya; Glasgow Caledonian University; Universitat Oberta de Catalunya
2017-04-04Student voices on the roles of instructors in asynchronous learning environments in the 21st CenturyGomez del Rey, Pilar; Barbera, Elena; Fernández-Navarro, Francisco; Universidad Loyola Andalucía; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)