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Data de publicacióTítolAutor(s)
2006-03-31Diseño de estrategias interactivas para la construcción de conocimiento profesional en entornos virtuales de enseñanza y aprendizajeAlvarez Valdivia, Ibis Marlene; Guasch, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya
2009-05El empleo femenino en el sector TIC empresarialCASTAÑO COLLADO, CECILIA; González Ramos, Ana M.; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2005-05-26Personalización del proceso de aprendizaje usando learning objects reutilizablesMinguillón, Julià; Mor, Enric; Santanach Delisau, Francesc; Guardia, Lourdes; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació; Grup Operatiu de Desenvolupament Intranets Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2006-10-21Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la redBarbera, Elena; Bautista, Guillermo; Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2009Prácticas del portfolio electrónico en el ámbito universitario del estado españolGuasch, Teresa; Barbera, Elena; Guardia, Lourdes; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2005-06Web y escuela: usos pedagógicos y desarrollo de comunidades educativasSangrà, Albert; Montalvo García, Adolfo; Girona Campillo, Cristina; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2008-07-01Diseño de libros para dispositivos de tinta electrónicaLara-Navarra, Pablo; GROS, BEGOÑA; Almirall Hill, Magí; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2005-10Planning, designing and managing higher education institutionsDaigneau, William A.; Valenti, Mark S.; Ricciarini, Sylvana; Bender, Stephen O.; Alleyne, Nicole; Di Grappa, Michael; Duart, Josep M; Lupiáñez-Villanueva, Francisco; Ehrenzweig Sanchez, Miguel Ángel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2009-01Breaking the boundary between personal- and work-life skills: parenting as a valuable experience for knowledge workersRimbau-Gilabert, Eva; Miyar Cruz, David; López de Pedro, José María; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Centro Universitario Villanueva

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