Repositori Institucional (O2): Cerca

Cerca

Cerca:
per

Filtres actuals:

Començar nova cerca

Afegir filtres:

Resultats per Pàgina | Ordena ítems per En ordre Autors/registre

Resultats 11-20 de 22.

Registres trobats:

Data de publicació	Títol	Autor(s)
2022-11-30	El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)	SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA; Bautista, Guillermo
2023-03-20	Capacity development for public servants through online education: The case of the MPM program of the UPOU	Gervacio, Juvy Lizette; Sangrà, Albert; Romeu, Teresa
2023	Pandemic and Post-Pandemic Effects on University Students’ Behavioral Traits: How Community of Inquiry Can Support Instructional Design During Times of Changing Cognitive Habits Salvatore Nizzolino	NIZZOLINO, Salvatore; Canals, Agustí; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
2021-10-07	Teacher-inquirer identity in light of educational innovation and during online master thesis: Examination of the inquiry skills and other related components	Konstantinidis, Angelos; Badia, Antoni
2022-12-20	Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experience	Xavier, Marlon; Meneses, Julio; Jantsch Fiuza, Patricia; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2021-09-23	Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en el ámbito de los profesionales sanitarios: oportunidades para la formación médica continuada en línea y el desarrollo profesional	Gómez Calderón, María Corpus; Saigí-Rubió, Francesc; Sanz Martos, Sandra
2021-07-12	Effective virtual teamwork development in online higher education	Jony, Akinul Islam; Serradell-Lopez, Enric
2020-05-18	Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature review	Tsortanidou, Xanthippi; Daradoumis, Thanasis; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-04-01	Pràctica continuada i feedback automàtic en l'aprenentatge de matemàtiques en línia: un estudi des de la perspectiva de les analítiques d'aprenentatge	Figueroa-Cañas, Josep; Sancho-Vinuesa, Teresa
2022-02-21	Supporting leadership development in European Universities: a mixed methods study of digital education leadership literacies for higher education	Arnold, Deborah; Sangrà, Albert