Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Ciencias sociales
Educación
Digital Competence in primary and secondary schools (CRISS)
E-learning
Employability Skills in Higher Education (EPICA)
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 51-60 de 137.
anterior
1
...
3
4
5
6
7
8
9
...
14
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2022-12-20
Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experience
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Jantsch Fiuza, Patricia
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2023-07-03
Estrategias de aprendizaje de estudiantes de Ingeniería en línea
Villalonga Pons, Joana
;
Besalú, Mireia
;
Samà Camí, Anna
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
2021-02-09
Four types of teachers’ voices on critical incidents in teaching
Badia, Antoni
;
Becerril, Lorena
;
Gómez, Marta
2023-03-08
At the crossroad of performativity and the market: schools’ logics of action under a hybrid accountability regime
Pagès, Marcel
;
Ferrer-Esteban, Gerard
;
Verger, Antoni
;
PRIETO, MIRIAM
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Universitat de Girona
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidad Autónoma de Madrid
2022-06-09
Videos with hands: an analysis of usage and interactions of undergraduate science students for acquiring physics knowledge
Garcia, Victor
;
Conesa, Jordi
;
Perez-Navarro, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2023-01-09
Análisis de la autopercepción de la competencia digital docente en la formación inicial de maestros y maestras
Marimon, Marta
;
Romeu, Teresa
;
Usart Rodriguez, Mireia
;
Ojando Pons, Elena Sofia
;
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Rovira i Virgili (URV)
;
Universitat Ramon Llull
2022-09-01
Competencia Digital Docente: autopercepción en estudiantes de educación
Marimon, Marta
;
Romeu, Teresa
;
Ojando Pons, Elena Sofia
;
Esteve-Gonzalez, Vanessa
;
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Ramon Llull
;
Universitat Rovira i Virgili (URV)
2021-10-20
Breaching learners' social distancing through social media during the covid-19 pandemic
ASGHAR, Muhammad Zaheer
;
Iqbal, Ayesha
;
Seitamaa-Hakkarainen, Pirita
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
University of Helsinki
;
Bedford College
2022-10-03
Suitability of Online Higher Education for Learners with Disabilities: The Students’ Voices
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Xavier, Marlon
2021-03-22
Developing entrepreneurial competencies in higher education: a structural model approach
Ferreras-Garcia, Raquel
;
Sales-Zaguirre, Jordi
;
Serradell-Lopez, Enric
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa
;
Universitat Ramon Llull
Opcions relacionades
Autor
17
Guardia, Lourdes
16
Maina, Marcelo Fabián
14
Meneses, Julio
13
Romeu, Teresa
11
Raffaghelli, Juliana Elisa
.
següent >
Matèria
24
higher education
21
Ensenyament virtual
21
Web-based instruction
17
educación superior
16
Enseñanza virtual
.
següent >
Data de publicació
3
2024
30
2023
30
2022
41
2021
33
2020
Tipus de publicació
69
Article
55
info:eu-repo/semantics/publishedV...
27
Tesi
13
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...
11
Objecte de conferència
.
següent >