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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-07-12Lifelong Learning in the Context of the European Area of Lifelong LearningArís Redó, Núria; Comas, Miquel Àngel
2011LMS y web 2.0 una relación simbiótica en las aulas universitarias: diseño e integración de actividades pedagógicas 2.0 en una plataforma BlackboardRodera Bermúdez, Ana María; Barbera, Elena
2010-01-13OER, estándares y tendenciasRodriguez Morales, Germania; Cueva Carrión, Samanta
2014-07-30Uso de las TIC en la interacción profesor­ alumno: un estudio de caso en una Escuela de Arte y Superior de DiseñoCanós ­Rius, Nancy; Guitert, Montse; Escola d'Art i Superior de Disseny de Castelló; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2009-07Gestión de la información personal en usuarios avanzados en TICFerran, Nuria; Pérez-Montoro Gutiérrez, Mario
2021-04-08A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher EducationReyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Melián Ferrándiz, Efrem; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2015-09-22Estimating the economic payoff to virtual university education: a case study of the Open University of CataloniaCastaño Muñoz, Jonatan; Carnoy, Martin; Duart, Josep M
2010-07-07EditorialDuart, Josep M
2018-01-18Thematic analysis of the international journal of educational Technology in Higher Education (ETHE) between 2004 and 2017Marín, Victoria I.; Duart, Josep M; Galvis Panqueva, Álvaro Hernán; Zawacki-Richter, Olaf; Universitat Oldenburg; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat dels Andes
2016-10Media literacy in Brazil: Experiences and models in non-formal educationPegurer Caprino, Mônica; Martínez Cerdá, Juan Francisco

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