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Registros encontrados:
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2014-08-01
Factors affecting school teachers' perceptions of the instructional benefits of digital technology
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Sigalés Conde, Carles
;
Fàbregues, Sergi
2015-02-01
El desarrollo comunitario en línea en las aulas y escuelas: El uso de internet por parte del profesorado como extensión de las prácticas comunitarias no mediadas por la tecnología
Meneses, Julio
;
Mominó de la Iglesia, Josep Maria
2013-12-01
Teachers' perceptions of factors affecting the educational use of ICT in technology-rich classrooms
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Sigalés Conde, Carles
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2018-10
Institutional support to provide freshmen with flexible learning paths at course and semester level in open higher education
González García, Loles
;
Minguillón, Julià
;
Martínez Aceituno, Toni
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2014-01-01
La introducción de las TIC en el sistema educativo español (2000-2010): un análisis comparado de las políticas autonómicas desde una perspectiva multinivel
Meneses, Julio
;
Fàbregues, Sergi
;
Jacovkis, Judith
;
Rodríguez Gómez, David
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-06
Usos de las TIC en los centros educativos españoles
Ion, Georgeta
;
Meneses, Julio
;
Sigalés Conde, Carles
;
Mominó de la Iglesia, Josep Maria
;
Fàbregues, Sergi
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2019-06
Las prácticas innovadoras entre docentes en el contexto del Plan Ceibal: estudio de casos múltiples en Uruguay
Questa Torterolo, Mariela Esther
;
Meneses, Julio
;
Rodríguez Gómez, David
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
;
Universidad ORT Uruguay
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-09-01
Factors influencing university instructors' adoption of the conception of online teaching as a medium to promote learners' collaboration in virtual learning environments
Badia, Antoni
;
Garcia, Consuelo
;
Meneses, Julio
2017-01-30
La identidad del profesor como docente virtual : Roles, enfoques y sentimientos. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Garcia, Consuelo
2017-01-30
La identitat del professor com a docent virtual : Rols, enfocaments i sentiments. El cas de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Garcia, Consuelo
Opciones relacionadas
Autor
6
Badia, Antoni
4
Fàbregues, Sergi
4
Sigalés Conde, Carles
3
Garcia, Consuelo
2
Mominó de la Iglesia, Josep Maria
.
siguiente >
Materia
3
Ensenyament virtual
3
Enseñanza virtual
3
Web-based instruction
2
approaches to teaching online
2
emociones en la enseñanza virtual
.
siguiente >
Fecha de publicación
1
2019
1
2018
2
2017
2
2015
3
2014
1
2013
1
2010
Tipo de publicación
7
info:eu-repo/semantics/publishedV...
5
Artículo
4
Objeto de conferencia
2
Informe