Repositori Institucional (O2): Cerca

Cerca

Cerca:
per

Filtres actuals:

Començar nova cerca

Afegir filtres:

Resultats per Pàgina | Ordena ítems per En ordre Autors/registre

Resultats 11-20 de 32.

Registres trobats:

Data de publicació	Títol	Autor(s)
2019-05-20	Good practices in European Short Learning Programmes (E-SLP)	Maina, Marcelo Fabián; Guardia, Lourdes; Albert, Sandrine; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-03-01	TeSLA e-assessment model & framework	Janssen, José; Guerrero-Roldán, Ana-Elena; Hermans, Henry; Noguera Fructuoso, Ingrid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Open Universiteit
2019-12-02	Ranking Meets Distance Education: Defining Relevant Criteria and Indicators for Online Universities	Pozzi, Francesca; MANGANELLO, Flavio; Passarelli, Marcello; Persico, Donatella; Brasher, Andrew; Holmes, Wayne; Whitelock, Denise; Sangrà, Albert; Institute of Educational Technology - CNR, Italy; The Open University UK; Universitat Oberta de Catalunya. Grup d'Avaluació dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-12-30	Collecting data for feeding the online dimension of university rankings: a feasibility test	Sangrà, Albert; Guitert, Montse; Cabrera, Nati; Taulats, Maria; Toda, Lidia; Carrillo Arnal, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-05-29	La implementació de les TIC en els centres d'ensenyament secundari de Catalunya: propostes d'organització i gestió a partir d'estudis de cas	Serarols Boada, Jordi; Sangrà, Albert; Cabrera, Nati
2019-12-10	El desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre amb el suport de les TIC. Estudi de cas múltiple a centres d'ensenyament secundari de Catalunya	Rocosa Alsina, Balbina; Sangrà, Albert; Cabrera, Nati
2019-10-04	From Content- To Competence-oriented Design of HE Curricula: Leadership in Times of Transition	Fitó-Bertran, Àngels; Martínez Argüelles, María Jesús
2019-01-13	Entrepreneurial competences in a higher education business plan course	Ferreras-Garcia, Raquel; Hernández Lara, Ana Beatriz; Serradell-Lopez, Enric
2019-04-18	Learning ecologies through a lens: Ontological, methodological and applicative issues. A systematic review of the literature	Sangrà, Albert; Raffaghelli, Juliana Elisa; Guitert, Montse
2019-12	Does the type of feedback channel used in online learning environments matter? Students' perceptions and impact on learning	Espasa, Anna; Mayordomo, Rosa M.; Guasch, Teresa; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)