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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016-04	Using learning analytics to support applied research and innovation in higher education	Minguillón, Julià; Santanach Delisau, Francesc; Appel, Christine
2011-03	When video becomes social	Ornellas, Adriana; Marín-Amatller, Antoni; Garreta Domingo, Muriel; Santanach Delisau, Francesc; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-05-29	La implementació de les TIC en els centres d'ensenyament secundari de Catalunya: propostes d'organització i gestió a partir d'estudis de cas	Serarols Boada, Jordi; Sangrà, Albert; Cabrera, Nati
2015-01-01	Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014	Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry
2016-07-21	Improving peer grading reliability with graph mining techniques	Caballé, Santi; Capuano, Nicola; Miguel Moneo, Jorge; Università degli studi di Salerno; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-09-23	Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en el ámbito de los profesionales sanitarios: oportunidades para la formación médica continuada en línea y el desarrollo profesional	Gómez Calderón, María Corpus; Saigí-Rubió, Francesc; Sanz-Martos, Sandra
2014-05	Learning by comparing with Wikipedia: the value to students' learning	Meseguer-Artola, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-01-25	Using learning object repositories for teaching Statistics	Minguillón, Julià; Huertas, M. Antonia; Juan, Angel A.; Sancho-Vinuesa, Teresa; cavaller, victor
2009-12	El Open Social Learning y su potencial de transformación de los contextos de educación superior en España	Garcia Gonzalez, Iolanda; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Càtedra UNESCO d'e-Learning
2017-09-25	Formal lifelong e-learning for employability and job stability during turbulent times in Spain	Martínez Cerdá, Juan Francisco; Torrent-Sellens, Joan; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)