Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 131-140 de 161.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019-05-29La implementació de les TIC en els centres d'ensenyament secundari de Catalunya: propostes d'organització i gestió a partir d'estudis de casSerarols Boada, Jordi; Sangrà, Albert; Cabrera, Nati
2017-02-09Applying learning analytics to students' interaction in business simulation games. The usefulness of learning analytics to know what students really learnHernández-Lara, Ana Beatriz; Perera Lluna, Alexandre; Serradell-Lopez, Enric; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Politècnica de Catalunya (UPC); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007Metadata for describing learning scenarios under European Higher Education Area paradigmGuerrero-Roldán, Ana-Elena; Minguillón, Julià; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B); Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2010-02-16Towards automated specifications of scenarios in enhanced learning technologyRius, Àngels; Sicilia Urbán, Miguel Ángel; Garcia Barriocanal, Elena; Macarro, Gonzalo
2008An ontology to automated learning scenarios? An approach to its knowledge domainRius, Àngels; Sicilia Urbán, Miguel Ángel; Garcia Barriocanal, Elena
2015-10-27Moocs en Cataluña: un instrumento para la innovación en educación superiorSancho-Vinuesa, Teresa; OLIVER, MIQUEL; Gisbert Cervera, Mercè; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-01-01Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry
2022-02-21Supporting leadership development in European Universities: a mixed methods study of digital education leadership literacies for higher educationArnold, Deborah; Sangrà, Albert
2021-02-09Capacity development through digital informal learning experiences: An exploration of the entrepreneurial competency development of self-employed Canadian mothers using a learning ecologies frameworkJohnson, Nicole; Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes
2015-03-30Teacher collaboration network in higher education: reflective visions from praxisRomeu, Teresa; Guitert, Montse; Sangrà, Albert