Repositori Institucional (O2): Search

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Issue Date	Title	Author(s)
2016-12	A synthesis of convergent reflections, tensions and silences in linking gender and global environmental change research	Iniesta Arandia, Irene; Ravera, Federica; Buechler, Stephanie; Díaz-Reviriego, Isabel; Fernández Giménez, María E.; Reed, Maureen G.; Thompson-Hall, Mary; Wilmer, Hailey; Aregu, Lemlem; Cohen, Philippa; Djoudi, Houria; Lawless, Sarah; Martin-Lopez, Berta; Smucker, Thomas; Villamor, Grace B.; Wangui, Elizabeth Edna
2012-02-01	La competencia informacional desde una perspectiva psicoeducativa: enseñanza basada en la resolución de problemas prototípicos y emergentes	Monereo Font, Carles; Badia, Antoni
2022-08-30	La participación como técnica de gobierno bajo el nuevo sistema de educación pública en Chile	Baleriola, Enrique; Contreras-Villalobos, Tabata; Sánchez, Francisca; Díaz, Romina; Hormazábal, Ana; Universidad Católica del Maule; Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-07	Assessed real-time language learning tasks online: How do learners prepare?	Hopkins, Joseph; Universitat Oberta de Catalunya.
2018-06-19	Error correction and repair moves in synchronous learning activities	Pineda Hoyos, Jorge Eduardo
2007-09-01	La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual	Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2009-03-02	Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).	Pérez-Mateo, Maria; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2021-11-02	The Tensions Between Student Dropout and Flexibility in Learning Design: The Voices of Professors in Open Online Higher Education	Xavier, Marlon; Meneses, Julio
2022-11-14	Advising college students with dis/abilities in online learning	Reyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2015-02-01	El desarrollo comunitario en línea en las aulas y escuelas: El uso de internet por parte del profesorado como extensión de las prácticas comunitarias no mediadas por la tecnología	Meneses, Julio; Mominó de la Iglesia, Josep Maria