Facilitar la participació en MOOCs fomentant el peer-mentoring a les comunitats no angloparlants

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/41181

Títol:	Facilitar la participació en MOOCs fomentant el peer-mentoring a les comunitats no angloparlants
Autoria:	Colas, Jean-François
Director:	Garreta Domingo, Muriel
Tutor:	Jubete Sagredo, Anna
Altres:	Universitat Oberta de Catalunya Muriel Garreta Domingo
Resum:	La finalitat del projecte és proporcionar noves formes de suport pedagògic als participants del MOOC multilingüe Hands-On ICT. La proposta d'intervenció és indirecta afectant els aprenents del MOOC a través dels facilitadors i la millora de la seva formació en habilitats participatives clau.
Paraules clau:	facilitador e-learning MOOC projecte professional (docència)
Tipus de document:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Data de publicació:	9-gen-2015
Llicència de publicació:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Apareix a les col·leccions:	Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.