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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018-10-16Cosificación y mercantilización de las mujeres: las tecnologías como instrumento de violenciaGonzález Ramos, Ana M.; Torrado Martín-Palomino, Esther
2018-01-31A dialogic feedback index measuring key aspects of feedback processes in online learning environmentsEspasa, Anna; Guasch, Teresa; Mayordomo, Rosa M.; Martínez Melo, Montserrat; Carless, David; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Hong Kong
2012-04-25ePatients on YouTube: analysis of four experiences from the patient's perspectiveGómez Zúñiga, Benigna; Fernandez-Luque, Luis; Pousada, Modesta; Hernández Encuentra, Eulàlia; Armayones, Manuel; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Northern Research Institute
2019-04-22La evolución de las competencias de RRHH en organizaciones inmersas en la cuarta revolución industrialMartinez-Gonzalez, Maite; Selva, Clara; Crespo, Javier L.; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-01Argument omissions in preschool Catalan and Spanish speaking children with SLISanz-Torrent, Mònica; Andreu, Llorenç; Badia Llenas, Iris; Sidera Caballero, Francesc; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB); Universitat de Girona
2019-12-18Fenomenologías del hipercuerpo: una aproximación a la verdad de los monstruosPié Balaguer, Asunción
2018-12-02Cossos estranys per a una educació social decolonialPié Balaguer, Asunción; PLANELLA, JORDI
2014-04-15A pilot study designing a website to enhance the well being of caregivers of children with cerebral palsyBoixadós, Mercè; Gómez Zúñiga, Benigna; Hernández Encuentra, Eulàlia; GUILLAMON, NOEMI; Redolar-Ripoll, Diego; Pousada, Modesta; Muñoz Marrón, Elena; Armayones, Manuel; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2010-01La relación entre el aprendizaje léxico y el desarrollo gramaticalSerrat Sellabona, Elisabet; Sanz-Torrent, Mònica; Badia Llenas, Iris; Aguilar-Mediavilla, Eva; Olmo, Raquel; Lara Díaz, María Fernanda; Andreu, Llorenç; Serra Raventós, Miquel; Universitat de Girona; Universitat de Barcelona (UB); Universitat de les Illes Balears; Universidad Nacional de Colombia; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-11-12The Mixed Methods Appraisal Tool (MMAT) version 2018 for information professionals and researchersHong, Quan Nha; Fàbregues, Sergi; Bartlett, Gillian; Boardman, Felicity; Cargo, Margaret; Dagenais, Pierre; Gagnon, Marie-Pierre; Griffiths, Frances; Nicolau, Belinda; O'Cathain, Alicia; Rousseau, Marie-Claude; Vedel, Isabelle; Pluye, Pierre

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