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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2017-06-09
Impacte de diagnòstic de TEA en les familíes i variables que afavoreixen l'adaptació a la nova situació. Una revisió de la literatura.
Puig Teixidor, Pilar
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Mumbardó-Adam, Cristina
2019-01-15
La maduración biológica como punto de partida para enseñar matemáticas
Roldán Vergara, Ramón
;
Félez Rodríguez, Ana Beatriz
2020-06
Les dificultats de l'educació a distància
Mercado Verdaguer, Laia
;
Solé Ferrer, Neus
2018-06
La dislèxia i les emocions: superant barreres amb la gestió de l'autoestima
Mestre Grau, Gerard
;
Cutillas Alberich, Laia
2017-01-23
El entrenamiento en la conciencia fonológica
Jiménez Calvillo, Laura
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Rodríguez Mosquera, Mª José
2017-01
Descubriendo el autismo : autismo y socialización
Augustín Pérez, Lourdes
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Llopart Rossell, Mariona
2017-02
Programa de entrenamiento en habilidades emocionales: Un estudio de caso con un niño con TEA en su medio escolar
Díaz Pérez, Ruth
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Rodríguez Hernández, Nieves Rosalía
2019-01
Elaboración de un libro manipulativo personalizado y adaptado a un caso concreto de Trastorno del espectro autista
López Colom, Nuria
;
Rodríguez García, Lidia
2023-01
Conciencia fonológica en trastornos específicos de aprendizaje en lectura y trastornos específicos de aprendizaje en matemática
Stevens Anilio, Johanna
;
Sepúlveda, Angélica
2017-06-09
Incidencia de la disgrafía en 1º Y 2º de Educación Primaria
Amaya Ordóñez, Antonio Claudio
;
Igualada, Alfonso
;
Moreno Campos, Verónica
Opciones relacionadas
Autor
1
Amaya Ordóñez, Antonio Claudio
1
Augustín Pérez, Lourdes
1
Borrego Cabezas, Gloria
1
Díaz Pérez, Ruth
1
Jiménez Calvillo, Laura
.
siguiente >
Materia
2
autism spectrum disorder
2
autisme
2
autismo
2
conciencia fonológica
2
educación secundaria
.
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siguiente >
Fecha de publicación
1
2024
1
2023
3
2020
3
2019
1
2018
5
2017
Tipo de publicación
14
Trabajos de investigación/Fin de máster