Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/49341
Títol: | Dinàmica de grups, febrer 2011 |
Autoria: | Rojas Arredondo, Jesús Vivas i Elias, Pep Martínez Agut, María del Pilar Senent Sánchez, Joan Maria |
Director: | Solé Blanch, Jordi |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resum: | Material docent de la Universitat Oberta de Catalunya. |
Paraules clau: | grups dinàmiques de grups |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/lecture |
Data de publicació: | 1-feb-2011 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Recursos d'aprenentatge UOC Recursos Educativos UOC Abiertos |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
Dinàmica de grups_Portada.pdf | Dinàmica de grups_Portada | 622,19 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul1_Definició de grups.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul1_Definició de grups | 288,95 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul2_Processos de grups.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul2_Processos de grups | 692,81 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul3_Tècniques de dinàmica de grups.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul3_Tècniques de dinàmica de grups | 708,17 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul4_Dinàmica de grups en contextos socioeducatius.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul4_Dinàmica de grups en contextos socioeducatius | 13 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul5_Tècniques grupals per a la creació d'espais de comunicació.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul5_Tècniques grupals per a la creació d'espais de comunicació | 13,61 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul6_Dinàmiques de grup per al procés de producció grupal.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul6_Dinàmiques de grup per al procés de producció grupal | 12,68 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Dinàmica de grups_Mòdul7_Avaluació de l'activitat grupal.pdf | Dinàmica de grups_Mòdul7_Avaluació de l'activitat grupal | 12,82 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons