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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024-01La institucionalización de niñas, niños y adolescentes en el Sistema de Protección a la Infancia y Adolescencia: ¿es un parche o una solución beneficiosa? Revisión bibliográficaGarcía Martín, Mireya; Juncosa Font, Francesc Xavier
2024-01-20Factores psicosociales implicados en distintos tipos de violencia interpersonal en adolescentes: una revisión sistemáticaRey Durán, Sonia R.; Fornaguera Flores, Esther
2024-06-14Transformando el aprendizaje: Unidad Didáctica gamificada para un aula de cinco años de segundo ciclo de Educación InfantilCachón González, Laura; López Costa, Marta; Rodríguez-Caldera, Beatriz
2024-06-14Desenvolupament de soft skills mitjançant simulacions interactives i intel·ligència artificial: un enfocament innovador per a l'empresaTejero Carmona, Charo; Talavera Pedrol, Núria
2024-06-17La incorporació de la perspectiva de gènere com a millora de la qualitat docent. El cas de la UOCLOPEZ ROJAS, VANESA; Maina, Marcelo Fabián; Calderó Esteve, Aurora
2024-05-14Estereotipos de género y salud mental. Una mirada críticaOrdines Mestre, Bartolomé; Eiroa-Orosa, Francisco José
2024-06Ensayo académico sobre la relación entre la atención y la conducta de ayuda: aproximación desde el construccionismo socialCueva García, Andrea de la; Fornaguera Flores, Esther
2024-02-15Analizar la relación entre el psicópata narcisista y el daño a nivel emocional que se produce en las relaciones de pareja en distintos contextos socialesMena Aleo, Cristina; Juncosa Font, Francesc Xavier
2024-06Depetrificar la tradició, reescriure la realitat: les possibilitats de la literatura comparada en l'educació secundària. Una proposta didàctica interliterària per l'assignatura de Llengua Catalana i Literatura a 4t d'ESOMonsó Cadena, Diana; Cañadas Rodríguez, Antònia; Roura Ter, Meritxell
2024-06Estigma y autoestima en contexto penitenciario y medidas de privación de libertad: exploración de los efectos y dimensiones psicosociales y construcción de la identidad social de población reclusa en EspañaCastiglione Boquera, María; Font, Francesc

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