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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020-01
La referència i el disseny dels continguts de les TIC, en relació a les dificultats d'aprenentatge de les ciències socials
Solà Rios, Marta
;
Iglesias Barbany, Silvia
2020-06
Inclusión educativa y TIC: Aproximación a su situación actual y perspectivas de futuro
Gómez Cano, María del Carmen
;
Jiménez García, Eva
2020-06-07
El poder de la gamificación en la construcción de experiencias educativas significativas y motivadoras en Educación Primaria: Hacia una nueva tendencia educativa
Ruiz Torres, María de la Cruz
;
Roca López, Montse
;
Hernández-Gutiérrez, Myrna
2021-01-04
La autopercepción en la certificación de la competencia digital docente en la educación superior
Driss Mohamed Ben Abdelah, Khaddouja
;
Hernández-Gutiérrez, Myrna
2023-06-19
El trabajo con dispositivos móviles mediante proyectos en educación infantil
Guerrero Orozco, Desirée
;
Lluch, David
2021-06
Aprender inglés a través de la gamificación en educación secundaria
Esteban Martínez, Ana Isabel
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Talavera Pedrol, Núria
2020-01-05
Vine, flippeé, aprendí: Flipped Classroom en la materia de Latín (4º ESO)
Lafragüeta Mateu, Aránzazu
;
Roca López, Montse
;
Rodríguez-Caldera, Beatriz
2021-06-14
Investigación descriptiva sobre la aplicación de las TIC como oportunidad para un mejor aprendizaje en alumnado con trastorno del aprendizaje de dislexia
Lorente Luna, Ana Cristina
;
Solà Descamps, Lluís
Opciones relacionadas
Autor
1
Abad Alonso, Francisco Javier
1
Cabrera Alarcón, Paula
1
Campo González, Laura Maria
1
Chaparro Aljure, Elsa C.
1
Driss Mohamed Ben Abdelah, Khaddouja
.
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Materia
22
ICT
9
Tecnologia de la informació -- TFM
8
Information technology -- TFM
7
professional project (teaching)
7
projecte professional (docència)
.
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Fecha de publicación
8
2023
2
2022
9
2021
9
2020