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Data de publicacióTítolAutor(s)
2020-06-05Flipped Classroom en Educación Primaria. Una propuesta de intervención para el área de matemáticasGonzález Rodríguez, Esteban; Santiago Gómez, Gema
2014-01-28Potenciació de la comprensió lectora a través d'un entorn virtual d'aprenentatgePallàs Carrera, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya; Canals Rosell, Imma; Serarols Boada, Jordi
2023-06-19Implementación de la metodología STEAM en Educación Infantil para su introducción en el aprendizaje a través de las TICSánchez Alarcón, Guadalupe; Barberá Cebolla, Juan Pedro
2018-01La pizarra digital interactiva y su utilidad en religión católica y valores socialesCabedo Alcalá, Marta; Universitat Oberta de Catalunya; Pascual Senmarti, Xavier
2022-06-06Comunidades de práctica como agentes dinamizadores de la gestión institucional en el ámbito universitarioChaparro Aljure, Elsa Carolina; Cerdan, Agustí
2023-06-19Inclusión y TIC en la Formación ProfesionalAbad Alonso, Francisco Javier; López Costa, Marta; Jiménez García, Eva
2019-01-06Aplicación de herramientas y criterios pedagógicos del e-learning para la planificación didácticaMartinez Sanchez, Francisco Javier ; Talavera Pedrol, Núria
2017-06-06La lírica a través del flipped learning: métrica, rima y tipos de estrofaRodríguez Ranera, Almudena; Universitat Oberta de Catalunya; Galache García, Raúl; Marín Rojas, Omar
2013-06-08T@ctiques TIC : Eines TIC per al professorat de l'escola PegasoGutés d'Ameller, Elisabet; Universitat Oberta de Catalunya; Part Julio, Vicent
2020-06-06Open Smart Music Classroom: Aula de música inteligente basada en un concepto de aula abiertaMichelena Martin, Lara; Mogas Recalde, Jordi

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