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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015-01-06Disseny, implementació i avaluació d'un prototip d'aprenentatge en línia per a les àrees de Valencià i Castellà en l'Ensenyament Secundari Obligatori : (Usos de la plataforma Moodle per a la coordinació departamental i la pràctica docent)Sentandreu Gallego, Frederic; Universitat Oberta de Catalunya; Climent Martínez, Claudina; Serarols Boada, Jordi
2019-06-07Microlearning aplicado para la adquisición de competenciasSilva Velasco, María Fernanda; Beneyto Seoane, Mar
2020-12Aproximación a una escuela sin muros: Más allá de la pandemia Covid-19. Revisión sistemáticaUña Martín, Blanca de; Casañas Sánchez, Rocío
2015-01-09Facilitar la participació en MOOCs fomentant el peer-mentoring a les comunitats no angloparlantsColas, Jean-François; Universitat Oberta de Catalunya; Muriel Garreta Domingo; Garreta Domingo, Muriel; Jubete Sagredo, Anna
2018-06L'ús educatiu de les xarxes socials per part dels estudiants preuniversitaris: un estat de la qüestióPérez Serrano, Julià; Fuentes Agustí, Marta
2018-01-07Uso de la metodología flipped classroom en la asignatura biología y geologíaNovillo Lorenzo, Maria Elena; Universitat Oberta de Catalunya; Alsina-Jurnet, Ivan
2015-01Diseño de un objeto de aprendizaje para la producción de textos académicos en el Grado de EnfermeríaRodríguez Fuentes, Luis Manuel; Universitat Oberta de Catalunya; Palou Vives, M. Bel
2014-02Disseny i aplicació del joc de rol en l'ensenyament del marketing onlineMoreno Poza, David; Universitat Oberta de Catalunya; Román, Santiago; Jubete Sagredo, Anna
2010-06-19Creatividad publicitaria en e-learning : análisis sobre el desarrollo de habilidades creativas mediante el trabajo colaborativo en educación onlineLópez Gracia, Pedro Antonio; Romero Velasco, Margarida
2021-06E-learning para la e-inclusión de estudiantes hospitalizados: Aporte de las TIC para garantizar el derecho de niños y niñas a continuar su formación escolar durante su hospitalizaciónErazo Pesántez, María de los Ángeles; Codarín, Leandro