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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-06Tratamiento psicológico del malestar y las dificultades de autorregulación emocional de un menor con CI límite, dificultades del aprendizaje y déficit de atención asociado en un contexto de pandemia: Estudio de casoPolo Fernández, Ana Isabel; MARSA-SAMBOLA, FERRAN; Calderero Patino, Marta
2021-01-08El desig de les invisiblesColom Guerra, Laia; Pons Rabasa, Alba
2021-12-20Revisión sistemática sobre la efectividad de las intervenciones con los padres de niños con TEAPérez Guardamino, Leili Rosen; Pérez Burriel, Marc
2021-01-21L'educació emocional en persones que han patit successos traumàtics: s'esdeven relacions amb l'èxit acadèmic a l'educació primària i secundàriaDomínguez Bolívar, Laura; Martín Galcerán, Glòria
2021-06-22El eje microbiota-intestino-cerebro y las enfermedades neuropsicológicas: Una revisión sistemáticaSala-Oró, Gemma; Caparrós González, Rafael Arcángel
2021-04-16Justicia de los datos. El rol de los educadores para vivir en modo ético y justo en la sociedad datificadaKuhn Hilldebrandt, Caroline; Raffaghelli, Juliana Elisa; Bath Spa University
2021-04-16Datos en el proceso pedagógico: en busca del equilibrioKuhn Hilldebrandt, Caroline; Raffaghelli, Juliana Elisa; Bath Spa University
2021-06L'autisme i la discapacitat intel·lectual en la petita infància. Una revisió bibliogràfica sobre el diagnòstic diferencial i l'avaluació psicopedagògicaBarnés Torras, Gemma; Balart, Imma
2021-02Evaluación del impacto de un proyecto de teatro musical en el desarrollo emocional y social de alumnos de primariaAlba Martín, David; Cruz Chust, Ana
2021-01Mirada crítica a la Educación Social. (De)construyendo a partir de la interseccionalidadPeña Forteza, Lorena de la; Cassián Yde, Nizaiá; Garrido Ortolá, Anabel

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