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Data de publicacióTítolAutor(s)
2021-06-14Sexualidad adolescente y Tecnologías de la Información y la Comunicación: una experiencia en un instituto privado con Talleres ReflexivosAnzaldi Pereyra, Luz; Fernández-Ferrer, Maite; Miró Miró, Adelina
2021-06La relación entre el autoconcepto académico y el rendimiento escolar en adolescentes con y sin TDAH: Un estudio comparativo y correlacionalCaballero Montoya, Rocío; Jardi Ferre, Andrea
2021-01-04El paper de les TIC en la didàctica de la matemàtica amb enfocament STEAMBastardas Ferrer, Gemma; Valls Pou, Albert
2021-01-06Intervencions amb dones en situació de violència de gènere en l'àmbit de la parella. Una mirada crítica a la pràctica professional del servei d'acompanyament a la víctima del delicteGarcia Querol, Cristina; García Fernández, Nagore
2021-06-20Els alumnes llegeixen millor quan juguen. La gamificació com a instrument de millora de la comprensió lectoraVidal Alonso, Sergi; Pujol Homs, Montserrat
2021-01-08Els menys visibles dels invisibles. Aproximació a recursos per a persones sense llar que no es vinculen als circuits ordinarisGallego Exposito, Paula; Guasch Valls, Carmen
2021-11-03Tengo TEA ¿me acompañas? Propuesta de mejora de los canales de comunicación entre el ámbito formal y el no formal a través del estudio de un caso prácticoLópez de Armentia Llanos, Javier; Castro Lemus, Nuria
2021-06-07La metodología Flipped Classroom, ¿para todos y para todo?Ruiz Picazo, Sheila; Rapanta, Chrysi
2021-01-21Una aproximación positiva al alumnado con trastorno del espectro autista. Análisis profundo de los planes de apoyo conductual positivo en TEAMontalvo Abadías, Ester; Grecco Rubiras, Laia
2021-06-25La aplicación de la Robótica Educativa como instrumento interdisciplinar en Educación PrimariaMancebo Belmonte, Christian; Albó Pérez, Laia

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