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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2014-07
SIMULACRE: a proposal for practical training in e-learning environments
Colombo, Alba
;
Gómez Pradas, Muriel
2014-05
The competency profile of online BMA graduates viewed from a job market perspective
Fitó-Bertran, Àngels
;
Martínez Argüelles, María Jesús
;
Moya Gutierrez, Soledad
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-04-27
Embedding emotion awareness into e-learning environments
Feidakis, Michalis
;
Daradoumis, Thanasis
;
Caballé, Santi
;
Conesa, Jordi
;
University of the Aegean
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2014-10
Experiences in digital circuit design courses: a self-study platform for learning support
Baneres, David
;
Clarisó, Robert
;
Jorba, Josep
;
Serra, Montse
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-02-14
Prácticas reales en entornos no presenciales: La agencia virtual de comunicación como herramienta de aprendizaje profesionalizador
Lalueza, Ferran
;
Creus, Amalia Susana
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
1
Baneres, David
1
Caballé, Santi
1
Clarisó, Robert
1
Colombo, Alba
1
Conesa, Jordi
.
siguiente >
Materia
1
affective feedback
1
affective state
1
aprendizaje colaborativo
1
Aprenendizaje organizativo
1
aprenentatge col·laboratiu
.
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Tipo de publicación
4
Artículo
1
Reseña