Buscar


Filtros actuales:


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 1-10 de 18.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019-09-16A feasibility study on using classifying terms in alloy. A case studyClarisó, Robert; Gogolla, Martin; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Bremen
2019-09-20What's the attitude of Spanish workers toward automation and what are they doing about it?Rimbau-Gilabert, Eva; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-07Developing a framework for educators' data literacy in the European context: proposal, implications and debateRaffaghelli, Juliana Elisa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-09-13Towards a framework for assessing IT strategy executionRodríguez Bermúdez, José Ramón; Clarisó, Robert; Marco-Simó, Josep Maria; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-02-04Implementing imagination-based pedagogies in a web-based computer dupported collaborative language learning writing activity: orchestration issuesDellatola, Eirini; Daradoumis, Thanasis; Dimitriadis, Yannis; Universidad de Valladolid; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-07¿Por qué las editoras no persisten en la Wikipedia? análisis cualitativo del sesgo de género en la Wikipedia en castellanoFerran, Nuria; Meneses, Julio; Fàbregues, Sergi; Minguillón, Julià; Aibar, Eduard; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-07-09Why do female editors leave Wikipedia? A qualitative analysis of gender bias in the Spanish WikipediaFerran, Nuria; Castellanos Pineda, Patricia; Meneses, Julio; Minguillón, Julià; Fàbregues, Sergi; Aibar, Eduard
2019-06Las prácticas innovadoras entre docentes en el contexto del Plan Ceibal: estudio de casos múltiples en UruguayQuesta Torterolo, Mariela Esther; Meneses, Julio; Rodríguez Gómez, David; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universidad ORT Uruguay; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-10Why grand strategy games will (already) make teachers obsoleteXalabarde, Alain; Arnedo-Moreno, Joan; Mora Carreño, Alberto
2019-10Site-specific augmented reality gaming for cultural engagement: experience and reflectionHaahr, Mads; Wiil, Pernille Henriette; Buus, Henriette; Arnedo-Moreno, Joan; Mora Carreño, Alberto