Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/72571
Títol: La realidad aumentada para aprender español
Autoria: Sempere Cutillas, Laura
Director: Garrigues, Carles  
Tutor: Martín Lineros, Eduard
Altres: Universitat Oberta de Catalunya
Resum: Aquest projecte és un joc per a dispositius iOS, la finalitat dels quals és aprendre vocabulari en espanyol relacionat amb la localització on es trobi l'usuari. El vocabulari que el jugador aprendrà en cada localització pertany al nivell A1 que estableix el MCER (Marco Comú Europeu de Referència per a les Llengües). Per premiar l'esforç del jugador i mantenir el seu interès, cada 100 punts acumulats, l'usuari podrà aprendre vocabulari extra pertanyent al pla curricular del nivell A1 que no estigui directament relacionat amb un tipus de localització in situ. La gamificació i la emocionalitat son les principals estratègies de disseny per aconseguir una experiència divertida que enganxi als usuaris.
Paraules clau: realitat augmentada
aplicacions mòbils
gamificació
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Data de publicació: 24-gen-2018
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Bachelor thesis, research projects, etc.

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
Anexo5_Instrucciones_De_Compilacion.MD1,76 kBUnknownVeure/Obrir
Anexo1_Planificacion_Trabajo.png441,94 kBimage/pngThumbnail
Veure/Obrir
codigo_fuente.zip3,75 MBUnknownVeure/Obrir

LauraSempereTFM_Presentacion_Final.mov

43,58 MBVideo QuicktimeVeure/Obrir
lrsempereTFM0118memoria.pdf2,6 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons