The e-Learning Conceptual Framework Project. Leaflet

Abstract

Aquest projecte es basa en la hipòtesi que en l'actualitat no existeix un concepte únic d'e-learning -acceptat per la majoria de la comunitat científica o, és més, pels professionals. Per tant, l'objectiu és contribuir a la consolidació i l'especificació del concepte d'e-learning tant des del punt de vista científic com des del punt de vista del camp de l'activitat educativa.

This project is based on the hypothesis that currently there is no single concept of e-learning -accepted by the majority of the scientific community or, indeed, by practitioners. Thus, the aim is to contribute to the consolidation and specification of the concept of e-learning as much from the scientific point of view as from the point of view of the field of educational activity.

Este proyecto se basa en la hipótesis que en la actualidad no existe un concepto único de e-learning -aceptado por la mayoría de la comunidad científica o, es más, por los profesionales. Por lo tanto, el objetivo es contribuir a la consolidación y la especificación del concepto de e-learning tanto desde el punto de vista científico como desde el punto de vista del campo de la actividad educativa.