Diseño e implementación de objetos de aprendizaje para la mejora de habilidades de comprensión de escucha y producción oral en un curso de inglés virtual para una institución de educación superior

Abstract

Este proyecto busca desarrollar en los estudiantes de la Universidad Manuela Beltrán en la modalidad e-learning estrategias asociadas a la práctica y búsqueda de herramientas online que les permitan potenciar y mejorar sus habilidades comunicativas de habla y escucha en la asignatura de inglés, a través de ejercicios prácticos contenidos en objetos de aprendizaje en formato de paquetes SCORM con la posibilidad de ser reutilizadas en entornos presenciales de la institución. Así mismo, pretende evaluar el progreso de los estudiantes a través de actividades de evaluación desarrolladas y contenidas en la LMS Canvas.

Aquest projecte busca desenvolupar en els estudiants de la Universitat Manuela Beltrán en la modalitat e-learning estratègies associades a la pràctica i cerca d'eines online que els permetin potenciar i millorar les seves habilitats comunicatives de parla i escolta en l'assignatura d'anglès, a través d'exercicis pràctics continguts en objectes d'aprenentatge en format de paquets SCORM amb la possibilitat de ser reutilitzades en entorns presencials de la institució. Així mateix, pretén avaluar el progrés dels estudiants a través d'activitats d'avaluació desenvolupades i contingudes en la LMS Canvas.

This project seeks to develop in the students of the Manuela Beltrán University in the e-learning mode strategies associated with the practice and search of online tools that allow them to enhance and improve their speaking and listening skills in the subject of English, through practical exercises contained in learning objects in the form of SCORM packages with the possibility of being reused in classroom settings of the institution. Likewise, it aims to evaluate the progress of the students through evaluation activities developed and contained in the LMS Canvas.